Olá!  Pessoal !!!

O assunto de hoje é sobre disciplina.

O que é disciplina para você  ?

Para começar não é castigo e sim um conjunto de limites e regras que a criança aprende no convívio com os outros (pais, família, fora do ambiente familiar, como a escola).

Você sabia que castigar pode ser prejudicial à criança ?

 Castigar crianças exibidas, agressivas e quando escreve errado, faz com que a criança fique tímida, não coma, não saiba se defender e desista de querer aprender escrever outras coisas.

Então, já que não vivemos mais como antigamente não vamos deixar as nossas crianças perderem a curiosidade, a iniciativa e o espírito crítico da criança moderna. Vamos combater as chineladas, os tapas, as humilhações ou qualquer tipo de repressão.  

Mas não devemos esquecer que estabelecer limites é fundamental e devem ser coerentes para que a criança entenda. O limite deve ser dado com amor, compreensão e respeito. Use o “não” como uma ferramenta pacífica para orientar e guiar. Quando a criança se comporta mal, o que ela precisa é de ajuda para controlá-la. Devemos fazer um esforço para impor limites combinados juntamente com a criança e buscar soluções criativas e assim as crianças vão sentir segurança e liberdade interior e perceberão que aprenderam a dirigir a própria vida. Contudo futuramente se tornarão adultos auto-suficientes, capazes de usar todo o seu potencial.

Espero ter ajudado com este assunto.

                                                                         Regina Pereira Caron.

Neste momento vou apontar o texto: “ As formas do saber” de Pierre Levy como uma leitura essencial para quem trabalha na área de educação que realmente queira transformar a sua didática em sala de aula.

A evolução é inevitável e ela é muito rápida, pois a televisão vai passar pela rede ( ciberespaço ) e se isso acontecer poderemos escolher o que desejamos assistir não dependendo mais do distribuidor que faz a seleção de programas, ou seja, podermos fazer escolha de filmes, programas gravados e vídeos, na hora que o telespectador quiser  e a programação exibida em vários canais exclusivos para quem pode pagar por eles, em geral canais esportivos, infantis, musicais e outros. Se o educador for esperto ele poderá aproveitar isto, como meio de recurso para as suas aulas.

A televisão incorpora a interatividade da Internet sendo qule está ampliando-se a sua rapidez de transmissão para transmitir também televisão em tempo real permitindo interações áudio-video-gráficas antes impossíveis.

O tema interatividade na televisão e nas redes eletrônicas está se revelando cada vez mais amplo, complexo e difícil de acompanhar, dada a rapidez, variedade de soluções novas e diferentes serviços que vão aparecendo. Pode ser que exista os otimistas e os pessimistas, que apontam as resistências, a lentidão das mudanças, o fechamento de empresas virtuais, a sua desvalorização nos últimos dois anos.

A televisão está mudando no cotidiano e especificamente na educação, com as redes telemáticas e os novos programas (software) que permitem maior possibilidade de interação entre professores e alunos, na educação semi-presencial e a distância.

Até mais!